谈谈传统中国医学

2017年12月4日

于我舅舅在文革时期也坚持在上海人民广场公开教拳。这原是蔡鸿祥老师教拳的场地。蔡鸿祥老师去上海体育宫作副负责人，并成为专职上海武术队教练。就把场子交给我舅舅。舅舅不负所托，把场子搞得蓬勃兴旺。每天早上很多学生舞棒弄抢，剑光刀影，单练对打，那个年代喜欢观看武术的人群很多，所以每天里三层，外三层围了很多观众。有的还是常常来的老看客。不断有新学生加入，人员越来越多。
星期天更热闹，舅舅的师兄弟带着学生从上海各地赶来。学生更是兴高采烈，干劲冲天，抡胳膊伸腿精神饱满，劲力充沛。演练套路精气神十足。围观看众更超平时，人山人海。
文革中这样大张旗鼓的传授传统武术。我舅舅遭到严厉的审查，禁止舅舅再教拳授徒。查不出问题，就把我舅舅弄到最苦的地方劳动。
因为武术，舅舅认识很多中医名家，有的成为好朋挚友。接触多了从而迷上了医学。自不能教拳后。舅舅带着我到处寻师学医。那时侯。著名的中医，大多出身中医世家。很多杏林高手都是从传统中医培训系统中教育成才的。
传统中医教育和中医学院教育是截然不同。传统中医是从技能技术启蒙，而中医学院是从书本知识灌施。
过去的传统中医。大多是家族传承，或师徒传授。
在中医世家，一个孩子很小时，就会被抱着去家族的诊所，大多是男孩，女孩比例少。小孩喜欢人多热闹，看到怎么多人。一般都能呆一段时间。就这样，日久天长，有的孩子会喜欢呆在诊所里玩。有的呆不长就哭闹，吵着要出去玩。
有心的长辈就可以鉴别出后辈子孙是否有学医天赋。对没有医学天份的孩子，长辈不会逼迫他们学医，因为这样做的结果，很可能误了子孙，害了苍生在中医世家医学的大好环境中。中医世家子孙，如鱼儿欢快的游戏在清水绿波之中，似小苗贪婪的深扎肥土沃壤之中。日久天长。小孩天性纯朴。玲珑剔透，故而容易感而遂通，阶及神明。在长辈的诊所。目睹，耳闻，鼻嗅，初来求诊者于经过治疗后的身体变化。经常接触。潜移默化。小孩不仅可以清楚知道病人的明显变化，也会捕捉到细微的不同。加上经常把脉，手指常常通过病人的寸关尺和对方身体对话。病人脉象的轻重缓疾，浅深浮沉等等不同现象，往往可以引起小孩浓厚的探索兴趣，去细致入微的探查病人的状况。长辈也会经常询问孩子，某某人的身体情况，小孩会啰啰嗉嗉的描绘病人的状况。当然很少运用医学术语，而是用小孩的语言告诉长辈。千万不能小视孩童的智商和高度的观察能力。甚至有时会令长辈也大吃一惊。喜出望外。从而重新申查病人，发现自己的遗漏误诊，然后开出更好的药方。教学互长，教授和学生相互促进的事在真实生活中会经常发生。随着小孩的一点点长大，长辈也会根据实际状况，告知孩子一些身体的不好现象，可以用什么药方调正，试着告诉孩子一些中医药方。刚开始长辈一般都由药方教孩子治病，针灸推拿要待孩子更大才能教。